MSLS Net

Budování kapacit v podpoře učení matematiky a statistiky

v Norsku a v České republice

Náš projekt vybuduje kapacitu univerzit v celé České republice a Norsku, aby mohly nabízet efektivní podporu výuky matematiky a statistiky (dále "MSLS podpora") prostřednictvím vytváření a šíření kvalitních školicích materiálů a pokynů pro správnou praxi pro nová a rozvíjející se centra MSLS.

Projektové konsorcium zahrnuje pět vysokoškolských institucí ze tří zemí. Vysoké učení technické v Brně (VUT) v České republice bude působit jako předkladatel projektu koordinující úsilí čtyř dalších účastníků: dvou českých univerzit, Masarykovy univerzity (MU) a Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně (UTB), a dvou norských univerzit, Norges arktiske universitet (UiT) a Universitetet i Agder (UiA).

Rozhodli jsme se uskutečnit tento projekt, protože roste potřeba podpory studentů při učení a porozumění matematice a statistice v našich institucích. Vzhledem k tomu, že nedostatek matematických dovedností studentů se projevuje ve většině zemí EHP, spojíme naše síly při sdílení zkušeností, znalostí a zdrojů k řešení tohoto tématu v projektu, který bude oboustranně výhodný pro všechny partnery v konsorciu. Zejména rozvoj takzvané „vzdálené podpory“ nabízené studentům, kteří nejsou na akademické půdě, je velmi zajímavý, v neposlední řadě kvůli současné pandemii COVID-19, která má významný dopad na vysokoškolské vzdělávání.

MSLS podpora je organizována jako mimoškolní rozšiřující aktivita, která ji odlišuje od běžné povinnosti související s výukou a vedením studentů. To vyžaduje nové a odlišné dovednosti a znalosti na straně lektorů působících v centrech MSLS podpory. Proto je třeba sdílet znalosti a zkušenosti s poskytováním podpory získané partnery konsorcia také s kolegy z jiných univerzit.

To je v kontextu obou partnerských zemí inovativní. Přestože na některých univerzitách v České republice a v Norsku již exitstují centra MSLS podpory, dosud nebyly učiněny žádné pokusy diskutovat a analyzovat zkušenosti s poskytováním MSLS podpory na systematickém a vědeckém základě. V našich národních kontextech je potřeba zpřístupnit robustní rámec pro MSLS podporu podložený důkazy, které mohou prokázat udržitelnost, přenositelnost a dopad na zkušenosti studentů. Inovativním prvkem v evropském kontextu je také poskytování vzdálené podpory.

Více informací​

Novinky

​​